1.2012-2021年各院校选取数据参阅各省市出书的填写攻略以及各本专科院校的官网历年选取数据。
2.咱们的数据与各省考试院发布的数据一起,因为各省市加分方针，院校官网对搜集自愿数据的显现等原因，会与院校官网存在不一起状况,主张以各省考试院发布的数据为准。
北京联合大学具有较为雄厚的师资力气,有专任教师近1600名。其间,具有高级职称的833人,担任新一届教育部教育辅导委员会以及工作辅导委员会主任、副主任、委员等职务17人。有国家级优异教师1人、新世纪百千万人才1人、北京市级特聘教授15人、北京市长城学者10人、市级教育名师18人,市级优异立异人才13人,市级青年优异人才54人,市级中青年主干教师192人。有荣获北京市孟二冬式的优异教师称谓的教师1人。具有国家级教育团队1个、北京市级教育团队8个。现在,校园已构成一支年纪、学历、职称等全体结构较为合理,本质高、才能强、事务精的师资队伍。
北京联合大学是1985年经教育部同意树立的北京市属归纳性大学,其前身是1978年北京市依托清华大学、北京大学等兴办的36所大学分校。经过40多年的建造与展开,校园的归纳实力显着增强,构成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科彼此支撑、协调展开,以本科教育为主,研讨生教育、高职教育、持续教育和留学生教育协调展开的齐备人才培育体系,是北京市要点建造的使用型人才培育基地,也是北京市规划最大的高校之一。
校园施行“学术立校、人才强校、敞开兴校”战略,不断推动内涵式展开,尽力建造高水平使用型大学。校园以培育习惯国家,特别是首都经济社会展开需要的高本质使用型人才为己任,建校以来,为国家培育20万余名毕业生,他们活泼在国家经济社会建造的各行各业,许多毕业生已成为政府部门、大型企业的领导和事务主干。
校园现设有使用文理学院、师范学院、商务学院、生物化学工程学院、旅行学院、持续教育学院、才智城市学院、机器人学院、城市轨迹交通与物流学院、办理学院、特别教育学院、艺术学院、使用科技学院、马克思主义学院等14个学院。
北京联合大学经过多年的展开,已构成以北四环校区为中心,会集与涣散相结合的办学格式。各校区多地处北京城区中心区域。
在这里,你不只能够领会奥林匹克中心的雄伟与壮丽,感触学院路学术气氛的谨慎与稠密,还能领会CBD金融中心的昌盛与繁忙,感触皇城根儿老北京文明底蕴的深沉与广博。
校园是北京市数字化校园演示校,经过畅联各校区的校园网,可完成各校区优质的讲堂视频互联和优异的教育教育资源共享。
校园自动习惯国家及北京经济建造与社会展开需要,不断整合优化学科专业结构、凝练学科专业特征,开始构成了结构优化、布局合理、使用型特征显着、多学科协调展开的学科、专业体系。校园现有本科专业70个,触及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、办理学、艺术学、医学等十大学科类别。8个本科专业获批为国家级一流本科专业建造点,14个本科专业获批为北京市级一流本科专业建造点。3个本科专业获批为北京高校“要点建造一流专业”。5个本科专业被评为国家级特征专业建造点,7个本科专业被评为北京市级特征专业建造点。1个专业获批为国家级本科专业归纳变革试点,3个专业获批为北京市级本科专业归纳变革试点。我校本科专业的实力和水平进一步进步,有18个本科专业进入全国排名前20%(RCCSE),为考生供给了广大的专业挑选空间。
校园具有北京学和工商办理两个北京市高精尖学科,具有马克思主义理论、考古学、我国史、地理学、食品科学与工程、软件工程、计算机科学与技术、工商办理、规划学、政治学等10个学术型一级授权点,具有金融、法令、教育、新闻与传达、文物与博物馆、交通运输、中医、管帐、旅行办理、图书情报、世界商务、电子信息、机械、土木水利、生物与医药、艺术等16个专业型硕士学位授权类别。其间,工作技术教育范畴为教育部学位办教育硕士试点范畴,面向视障生源的中医硕士学科点填补了国内高级特别教育空白。经济法学、计算机使用技术、食品科学、特别教育学、人文地理学和旅行办理学6个学科为北京市要点建造学科。这些都为学生供给了杰出的展开进修空间。
“十四五”期间,校园将结合学科布局及归纳性大学特征,以学科建造为龙头,探究环绕北京才智城市建造中的大数据办理与使用、人居环境与膳食养分服务体系、城市文明感知与文明传承等全方位范畴中的实践使用问题,构成“才智北京”“人文北京”“健康北京”三个学科集群,促进高水平使用型大学内涵式展开和中心才能进步。
校园以培育信仰坚决、知行合一,基础常识厚实、实践才能强,具有较强的社会责任感、立异创业精神和可持续展开才能的高本质使用型人才为方针,以OBE教育理念为辅导,不断深化教育教育变革。近年来,校园先后获批国家级一流本科专业建造点8个、国家级人才培育形式立异试验区1个、国家级试验教育演示中心2个、国家级虚拟仿线个、国家级校外实践教育基地1个、国家级教育团队1个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家级视频公开课1门、国家精品教材9种、“十二五”一般高级教育本科规划教材15种等。
校园现有国家级教育途径5个,市级教育途径10个;获国家级教育效果奖6项,市级教育效果奖64项;6个项目当选教育部新工科研讨与实践项目。具有国家级和省部级科研途径14个,院士科研工作站2个;校园还设有人居研讨中心、中小企业研讨中心、城市与区域展开研讨所等校级科研安排41个。近年来,掌管国家科技支撑方案项目1项、国家自然科学基金项目85项、国家社会科学基金项目82项,其间“智能车驾驭脑认知技术、途径与转化研讨”“汉语盲文语料库建造研讨”“博物馆文明旅行价值智能发掘及展现技术研制与使用演示”“世界旅行强国的科学内涵与点评体系研讨”“人工智能对劳动力商场的冲击及劳动者常识技术转化应对研讨”等8个项目为国家级严重或要点科研项目。近年来校园共获批9个省部级要点试验室、工程技术研讨中心、研讨基地,其间北京学研讨基地2017年、2019年当选第一批我国智库索引(CTTI)来历智库,教师获批专利752项。《北京联合大学学报(人文社会科学版)》接连三届被遴选为中文社会科学引文索引(CSSCI)来历期刊,初次被我国社会科学院《我国人文社会科学中心期刊》和北京大学《中文中心期刊要目总览》录入,屡次当选《复印报刊材料重要转载来历期刊》。《旅行学刊》被CSSCI中文社会科学引文索引、北京大学《中文中心期刊要目总览》和我国社会科学院《我国人文社会科学中心期刊》录入,是旅行类学术期刊中仅有当选第一批国家社科基金赞助的学术期刊,并接连当选“我国最具世界影响力学术期刊”和《复印报刊材料重要转载来历期刊》。我校教师和研讨团队先后取得北京市第十四届至十六届哲社奖二等奖、吴文俊人工智能科学技术奖的科技进步奖二等奖、我国电子学会科技奖的科技进步二等奖等多个奖项。
北京联合大学具有较为雄厚的师资力气,现有专任教师近1550名。有国家级优异教师1人、新世纪百千万人才1人、教育部教育辅导委员会以及工作辅导委员会副主任委员、委员等20人;在聘特聘教授16人、教育名师27人、长城学者10人、思想政治理论课特级教授3人、思想政治理论课特级教师1人、文明名家暨“四个一批”人才6人、当选北京市高层次立异创业人才支撑方案4人、北京市优异青年人才2人、北京市优异人才27人。具有国家级教育团队1个、北京市优异教育科研团队25个。现在,校园已构成一支年纪、学历、职称等全体结构较为合理,本质高、才能强、事务精的师资队伍。
作为学院路教育一起体理事单位和成员校(学院路区域高校教育一起体是由北京航空航天大学、北京师范大学、北京科技大学和北京联合大学等共21所院校组成),我校学生能够跨校际选修其他成员校触及文学、艺术、体育、医学、自然科学等11个学科范畴的优质课程,辅修其他成员校类别丰厚的专业并取得辅修证书,享用丰厚的优质教育资源,领会不同的校园文明,拓展学生的视界和常识面,进步学生的归纳本质,增强学生的创业竞争力和社会习惯才能。
校园充沛利用北京优质教育资源集合优势,经过“引入来、走出去”的方法为学生供给更为优质教育资源和学习体会。“引入来”是指校园活泼引入优质教师资源聘为客座教授、展开名师讲学等,“走出去”是指校园经过持续施行“名校访学方案”,遴派优异学生到北京科技大学、对外经济交易大学、北京化工大学、北京林业大学等央属高校展开访学,为学生打造更广大的学习途径。
校园为满意学生个性化展开需求,促进学生生长成才,活泼构建体系完善的学生生长成才机制:推动施行学分制变革;试行双学位、第二专业及辅修专业准则、主辅(副)修制、双学位制,转专业准则、校级试验班等,为不同层次学生供给多样化生长成才通道。
校园以国家级和北京市人才培育形式立异试验区为依托,树立软件工程、金融学、旅行办理、世界经济与交易(全英语教育试验班)四个校级试验班,探究使用型优异立异人才培育形式变革。试验班师资装备优异,延聘校园闻名教授和闻名企业主干担任双导师,延聘校表里教育名师担任课程主讲教师,市级名师授课份额不低于50%。试验班学生享有各项优惠方针:效果优异者优先享用参与中外协作办学项目,学生公派出国留学或沟通的份额不低于50%;享有环境杰出的专用自习教室;享有独自树立的奖学金和技术实践与创业基金等;校园还树立专项基金支撑试验班的教育建造与变革。
活泼推动世界化是校园的严重展开战略之一,校园着力于树立各种途径丰厚学生国(境)外学习阅历,着力于营建世界化的学习气氛,以培育学生的世界化认识,拓展学生世界化视界,增强学生未来在世界交往中心建造中的竞争力。校园与亚洲、欧洲、美洲的50多个国家和区域的255所院校树立了校际协作沟通联系。获教育部同意,与俄罗斯交通大学协作举行中外协作办学安排“北京联合大学俄交大联合交通学院”,与俄罗斯乌拉尔国立交通大学协作举行轨迹交通信号与操控专业的中外协作办学项目;与英国斯旺西大学、哈德斯菲尔德大学、加拿大约克大学、休伦大学学院等展开了“2+2”“3+1”项目;与俄罗斯喀山大学、全俄对外经贸大学、匈牙利布达佩斯商学院、波兰雅盖隆大学、日本新潟大学、韩国首尔市立大学、建国大学、马来西亚马来亚大学等展开了在校生沟通项目;与美国肯特大学、加拿大加西大学、德国德累斯顿工业大学等展开硕士学位项目等等。校园与英国威尔士三一圣大卫大学举行孔子学院、与黑山下戈里察大学协作举行独立旅行特征孔子讲堂,学生经训练查核合格后能够请求前往任汉语教师自愿者。校园树立学生境外学习奖学金,鼓舞学生活泼参与各类出国(境)沟通项目。此外学生还可请求北京市政府菁英奖学金。每年我校遴派千余名学生赴国(境)外学习沟通。
校园环绕国家“一带一路”建议、我国-中东欧“17+1”协作、北京“四个中心”建造等,参与、安排、举行了多个高端论坛和会议,助力国家交际和首都建造展开,扩展校园世界影响,进步校园世界化水平。近年来我校主办“中俄交通大校园长论坛”、“17+1”我国—中东欧国家旅行院校联盟年会等重要会议,在海表里教育界产生了较大影响。校园活泼引入国外协作院校先进教育资源和世界先进教育教育阅历和做法,施行教育世界化和教育本乡化有用交融,并经过延聘外国教育专家、本乡优异双语教师展开双语、全英语教育及非通用语种教育,让学生在校内即可接受到先进的世界化教育。校园的世界化教育招引了来自全球各个国家和区域的学生,来自40多个国家的留学生在我校就读。在这里学生会感触到弥漫在校园里的世界化气氛,感触到来自身边的异域文明。
校园十分重视学生实践及立异才能的培育,不断加强实践教育软硬件环境建造,为校园高本质使用型人才培育发明有利条件。校园已建成国家级试验教育演示中心2个,国家级虚拟仿线个,市级试验教育演示中心2个,市级校内立异实践基地3个,校级试验教育演示中心12个;国家级大学生校外实践教育基地1个,市级校外人才培育基地4个。校园高度重视产学研协作教育,先后与德国SIEMENS公司、我国中铁、北汽集团、太平洋保险公司、中铁电气化集团、中铁文旅、北京地铁、北京工美集团、全聚德餐饮集团等国表里闻名企业在专业建造与改造、高新技术使用、学生实践才能培育及校表里实训基地建造等方面,树立了严密协作联系。首旅集团、首都博物馆、北京市档案馆、京城控股集团等校外人才培育基地被评为北京市级校外人才培育基地,其间首旅集团校外实践教育基地获评国家级大学生校外实践教育基地。校园重视施行双证书教育,经过多种方针与准则鼓舞学生,参与20多项国表里威望技术等级证书的考试,取得各种工作资格证书或技术等级证书。
校园还活泼树立学科比赛和学生科技活动的实践途径,构建院、校、市、国家四层次学科比赛体系。承办北京市大学生计算机使用大赛,并扩展到华北五省(市、自治区)暨港澳台大学生计算机使用大赛。在全国数学建模比赛、全国大学生电子规划比赛、美国大学生数学建模比赛、全国工作院校技术大赛、“高教社”杯英语口语大赛等闻名比赛中均取得优异的效果。校园经过学分奖赏等鼓舞方针鼓舞学生参与学科比赛等科技立异活动,培育学生立异才能和实践才能,并取得丰硕效果。现在我校校级学科比赛30余项,每年有7000余人次学生参与各级各类比赛。每年取得市级及上各级各类奖项数百项,并出现逐年添加的趋势。我国高级教育学会高校比赛点评与办理体系研讨工作组发布2020全国一般高校大学生比赛排行榜,我校在《2016-2020年全国一般高校大学生比赛排行榜(本科)前300》中排名188位(奖项数量205,效果59.68),位居北京市属高校第三名。校园活泼打造“启明星”学生科技立异活动途径。经过科技立异活动途径,鼓舞学生参与科研实践,促进人才培育质量的进步。近五年来,“启明星”大学生科技立异项目共立项和结题2375项,其间国家级200项、市级918项、校级1257项,参与学生近万人次,有近500人次的教师辅导了学生科研立项,宣布论文389篇,请求专利56项,规划、制造科创什物效果282件。
校园重视经过构建完善工作服务体系、树立完善工作机制、拓展工作途径,不断进步学生的工作竞争力和工作展开力。将生计规划和工作辅导归入到学生必修课,对学生进行体系的工作辅导;树立工作测评体系,展开1对1的工作咨询,经过求职训练营、生计体会周、公考辅导等活动,协助学生掌握工作特征,合理、精确地进行工作定位、规划工作生计,进步学生工作实力。校园还树立北京联合大学困难毕业生工作帮扶基金,多途径协助家庭困难学生顺畅工作。
校园紧紧环绕北京城市功能定位,集合北京展开需求,整合校院两级资源,依托专业活泼开辟工作商场,探究“精准工作服务”和“进步与北京社会需求的契合度”的双赢方针,分类别、分工作举行招聘活动,与企事业单位树立工作实习基地,一起助力毕业生充沛高质量工作。作为北京高校大学生创业园高校分园,校园依托校级归纳孵化园和4个校级创业孵化基地展开创业团队辅导和实践活动,并荣获“北京区域高校演示性创业中心”和“全国立异创业典型阅历高校”。2011届毕业生韩磊作为全国仅有大学生创业代表2014年到参与座谈会,与总理面临面谈创业。
校园毕业生工作率接连多年保持在98%左右,工作单位广泛政府机关、国有大型企事业单位和高新技术企业等各行各业,毕业生考取国表里研讨生的数量逐年上升。
北京联合大学是1985年经教育部同意树立的北京市属归纳性大学,其前身是1978年北京市依托清华大学、北京大学等兴办的36所大学分校。经过40多年的建造与展开,校园的归纳实力显着增强,构成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科彼此支撑、协调展开,以本科教育为主,研讨生教育、高职教育、持续教育和留学生教育协调展开的齐备人才培育体系,是北京市要点建造的使用型人才培育基地,也是北京市规划最大的高校之一。
校园施行“学术立校、人才强校、敞开兴校”战略,不断推动内涵式展开,尽力建造高水平使用型大学。校园以培育习惯国家,特别是首都经济社会展开需要的高本质使用型人才为己任,建校以来,为国家培育20万余名毕业生,他们活泼在国家经济社会建造的各行各业,许多毕业生已成为政府部门、大型企业的领导和事务主干。
校园现设有使用文理学院、师范学院、商务学院、生物化学工程学院、旅行学院、持续教育学院、才智城市学院、机器人学院、城市轨迹交通与物流学院、办理学院、特别教育学院、艺术学院、使用科技学院、马克思主义学院等14个学院。
北京联合大学经过多年的展开,已构成以北四环校区为中心,会集与涣散相结合的办学格式。各校区多地处北京城区中心区域。
在这里,你不只能够领会奥林匹克中心的雄伟与壮丽,感触学院路学术气氛的谨慎与稠密,还能领会CBD金融中心的昌盛与繁忙,感触皇城根儿老北京文明底蕴的深沉与广博。
校园是北京市数字化校园演示校,经过畅联各校区的校园网,可完成各校区优质的讲堂视频互联和优异的教育教育资源共享。
校园自动习惯国家及北京经济建造与社会展开需要,不断整合优化学科专业结构、凝练学科专业特征,开始构成了结构优化、布局合理、使用型特征显着、多学科协调展开的学科、专业体系。校园现有本科专业70个,触及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、办理学、艺术学、医学等十大学科类别。8个本科专业获批为国家级一流本科专业建造点,14个本科专业获批为北京市级一流本科专业建造点。3个本科专业获批为北京高校“要点建造一流专业”。5个本科专业被评为国家级特征专业建造点,7个本科专业被评为北京市级特征专业建造点。1个专业获批为国家级本科专业归纳变革试点,3个专业获批为北京市级本科专业归纳变革试点。我校本科专业的实力和水平进一步进步,有18个本科专业进入全国排名前20%(RCCSE),为考生供给了广大的专业挑选空间。
校园具有北京学和工商办理两个北京市高精尖学科,具有马克思主义理论、考古学、我国史、地理学、食品科学与工程、软件工程、计算机科学与技术、工商办理、规划学、政治学等10个学术型一级授权点,具有金融、法令、教育、新闻与传达、文物与博物馆、交通运输、中医、管帐、旅行办理、图书情报、世界商务、电子信息、机械、土木水利、生物与医药、艺术等16个专业型硕士学位授权类别。其间,工作技术教育范畴为教育部学位办教育硕士试点范畴,面向视障生源的中医硕士学科点填补了国内高级特别教育空白。经济法学、计算机使用技术、食品科学、特别教育学、人文地理学和旅行办理学6个学科为北京市要点建造学科。这些都为学生供给了杰出的展开进修空间。
“十四五”期间,校园将结合学科布局及归纳性大学特征,以学科建造为龙头,探究环绕北京才智城市建造中的大数据办理与使用、人居环境与膳食养分服务体系、城市文明感知与文明传承等全方位范畴中的实践使用问题,构成“才智北京”“人文北京”“健康北京”三个学科集群,促进高水平使用型大学内涵式展开和中心才能进步。
校园以培育信仰坚决、知行合一,基础常识厚实、实践才能强,具有较强的社会责任感、立异创业精神和可持续展开才能的高本质使用型人才为方针,以OBE教育理念为辅导,不断深化教育教育变革。近年来,校园先后获批国家级一流本科专业建造点8个、国家级人才培育形式立异试验区1个、国家级试验教育演示中心2个、国家级虚拟仿线个、国家级校外实践教育基地1个、国家级教育团队1个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家级视频公开课1门、国家精品教材9种、“十二五”一般高级教育本科规划教材15种等。
校园现有国家级教育途径5个,市级教育途径10个;获国家级教育效果奖6项,市级教育效果奖64项;6个项目当选教育部新工科研讨与实践项目。具有国家级和省部级科研途径14个,院士科研工作站2个;校园还设有人居研讨中心、中小企业研讨中心、城市与区域展开研讨所等校级科研安排41个。近年来,掌管国家科技支撑方案项目1项、国家自然科学基金项目85项、国家社会科学基金项目82项,其间“智能车驾驭脑认知技术、途径与转化研讨”“汉语盲文语料库建造研讨”“博物馆文明旅行价值智能发掘及展现技术研制与使用演示”“世界旅行强国的科学内涵与点评体系研讨”“人工智能对劳动力商场的冲击及劳动者常识技术转化应对研讨”等8个项目为国家级严重或要点科研项目。近年来校园共获批9个省部级要点试验室、工程技术研讨中心、研讨基地,其间北京学研讨基地2017年、2019年当选第一批我国智库索引(CTTI)来历智库,教师获批专利752项。《北京联合大学学报(人文社会科学版)》接连三届被遴选为中文社会科学引文索引(CSSCI)来历期刊,初次被我国社会科学院《我国人文社会科学中心期刊》和北京大学《中文中心期刊要目总览》录入,屡次当选《复印报刊材料重要转载来历期刊》。《旅行学刊》被CSSCI中文社会科学引文索引、北京大学《中文中心期刊要目总览》和我国社会科学院《我国人文社会科学中心期刊》录入,是旅行类学术期刊中仅有当选第一批国家社科基金赞助的学术期刊,并接连当选“我国最具世界影响力学术期刊”和《复印报刊材料重要转载来历期刊》。我校教师和研讨团队先后取得北京市第十四届至十六届哲社奖二等奖、吴文俊人工智能科学技术奖的科技进步奖二等奖、我国电子学会科技奖的科技进步二等奖等多个奖项。
北京联合大学具有较为雄厚的师资力气,现有专任教师近1550名。有国家级优异教师1人、新世纪百千万人才1人、教育部教育辅导委员会以及工作辅导委员会副主任委员、委员等20人;在聘特聘教授16人、教育名师27人、长城学者10人、思想政治理论课特级教授3人、思想政治理论课特级教师1人、文明名家暨“四个一批”人才6人、当选北京市高层次立异创业人才支撑方案4人、北京市优异青年人才2人、北京市优异人才27人。具有国家级教育团队1个、北京市优异教育科研团队25个。现在,校园已构成一支年纪、学历、职称等全体结构较为合理,本质高、才能强、事务精的师资队伍。
作为学院路教育一起体理事单位和成员校(学院路区域高校教育一起体是由北京航空航天大学、北京师范大学、北京科技大学和北京联合大学等共21所院校组成),我校学生能够跨校际选修其他成员校触及文学、艺术、体育、医学、自然科学等11个学科范畴的优质课程,辅修其他成员校类别丰厚的专业并取得辅修证书,享用丰厚的优质教育资源,领会不同的校园文明,拓展学生的视界和常识面,进步学生的归纳本质,增强学生的创业竞争力和社会习惯才能。
校园充沛利用北京优质教育资源集合优势,经过“引入来、走出去”的方法为学生供给更为优质教育资源和学习体会。“引入来”是指校园活泼引入优质教师资源聘为客座教授、展开名师讲学等,“走出去”是指校园经过持续施行“名校访学方案”,遴派优异学生到北京科技大学、对外经济交易大学、北京化工大学、北京林业大学等央属高校展开访学,为学生打造更广大的学习途径。
校园为满意学生个性化展开需求,促进学生生长成才,活泼构建体系完善的学生生长成才机制:推动施行学分制变革;试行双学位、第二专业及辅修专业准则、主辅(副)修制、双学位制,转专业准则、校级试验班等,为不同层次学生供给多样化生长成才通道。
校园以国家级和北京市人才培育形式立异试验区为依托,树立软件工程、金融学、旅行办理、世界经济与交易(全英语教育试验班)四个校级试验班,探究使用型优异立异人才培育形式变革。试验班师资装备优异,延聘校园闻名教授和闻名企业主干担任双导师,延聘校表里教育名师担任课程主讲教师,市级名师授课份额不低于50%。试验班学生享有各项优惠方针:效果优异者优先享用参与中外协作办学项目,学生公派出国留学或沟通的份额不低于50%;享有环境杰出的专用自习教室;享有独自树立的奖学金和技术实践与创业基金等;校园还树立专项基金支撑试验班的教育建造与变革。
活泼推动世界化是校园的严重展开战略之一,校园着力于树立各种途径丰厚学生国(境)外学习阅历,着力于营建世界化的学习气氛,以培育学生的世界化认识,拓展学生世界化视界,增强学生未来在世界交往中心建造中的竞争力。校园与亚洲、欧洲、美洲的50多个国家和区域的255所院校树立了校际协作沟通联系。获教育部同意,与俄罗斯交通大学协作举行中外协作办学安排“北京联合大学俄交大联合交通学院”,与俄罗斯乌拉尔国立交通大学协作举行轨迹交通信号与操控专业的中外协作办学项目;与英国斯旺西大学、哈德斯菲尔德大学、加拿大约克大学、休伦大学学院等展开了“2+2”“3+1”项目;与俄罗斯喀山大学、全俄对外经贸大学、匈牙利布达佩斯商学院、波兰雅盖隆大学、日本新潟大学、韩国首尔市立大学、建国大学、马来西亚马来亚大学等展开了在校生沟通项目;与美国肯特大学、加拿大加西大学、德国德累斯顿工业大学等展开硕士学位项目等等。校园与英国威尔士三一圣大卫大学举行孔子学院、与黑山下戈里察大学协作举行独立旅行特征孔子讲堂,学生经训练查核合格后能够请求前往任汉语教师自愿者。校园树立学生境外学习奖学金,鼓舞学生活泼参与各类出国(境)沟通项目。此外学生还可请求北京市政府菁英奖学金。每年我校遴派千余名学生赴国(境)外学习沟通。
校园环绕国家“一带一路”建议、我国-中东欧“17+1”协作、北京“四个中心”建造等,参与、安排、举行了多个高端论坛和会议,助力国家交际和首都建造展开,扩展校园世界影响,进步校园世界化水平。近年来我校主办“中俄交通大校园长论坛”、“17+1”我国—中东欧国家旅行院校联盟年会等重要会议,在海表里教育界产生了较大影响。校园活泼引入国外协作院校先进教育资源和世界先进教育教育阅历和做法,施行教育世界化和教育本乡化有用交融,并经过延聘外国教育专家、本乡优异双语教师展开双语、全英语教育及非通用语种教育,让学生在校内即可接受到先进的世界化教育。校园的世界化教育招引了来自全球各个国家和区域的学生,来自40多个国家的留学生在我校就读。在这里学生会感触到弥漫在校园里的世界化气氛,感触到来自身边的异域文明。
校园十分重视学生实践及立异才能的培育,不断加强实践教育软硬件环境建造,为校园高本质使用型人才培育发明有利条件。校园已建成国家级试验教育演示中心2个,国家级虚拟仿线个,市级试验教育演示中心2个,市级校内立异实践基地3个,校级试验教育演示中心12个;国家级大学生校外实践教育基地1个,市级校外人才培育基地4个。校园高度重视产学研协作教育,先后与德国SIEMENS公司、我国中铁、北汽集团、太平洋保险公司、中铁电气化集团、中铁文旅、北京地铁、北京工美集团、全聚德餐饮集团等国表里闻名企业在专业建造与改造、高新技术使用、学生实践才能培育及校表里实训基地建造等方面,树立了严密协作联系。首旅集团、首都博物馆、北京市档案馆、京城控股集团等校外人才培育基地被评为北京市级校外人才培育基地,其间首旅集团校外实践教育基地获评国家级大学生校外实践教育基地。校园重视施行双证书教育,经过多种方针与准则鼓舞学生,参与20多项国表里威望技术等级证书的考试,取得各种工作资格证书或技术等级证书。
校园还活泼树立学科比赛和学生科技活动的实践途径,构建院、校、市、国家四层次学科比赛体系。承办北京市大学生计算机使用大赛,并扩展到华北五省(市、自治区)暨港澳台大学生计算机使用大赛。在全国数学建模比赛、全国大学生电子规划比赛、美国大学生数学建模比赛、全国工作院校技术大赛、“高教社”杯英语口语大赛等闻名比赛中均取得优异的效果。校园经过学分奖赏等鼓舞方针鼓舞学生参与学科比赛等科技立异活动,培育学生立异才能和实践才能,并取得丰硕效果。现在我校校级学科比赛30余项,每年有7000余人次学生参与各级各类比赛。每年取得市级及上各级各类奖项数百项,并出现逐年添加的趋势。我国高级教育学会高校比赛点评与办理体系研讨工作组发布2020全国一般高校大学生比赛排行榜,我校在《2016-2020年全国一般高校大学生比赛排行榜(本科)前300》中排名188位(奖项数量205,效果59.68),位居北京市属高校第三名。校园活泼打造“启明星”学生科技立异活动途径。经过科技立异活动途径,鼓舞学生参与科研实践,促进人才培育质量的进步。近五年来,“启明星”大学生科技立异项目共立项和结题2375项,其间国家级200项、市级918项、校级1257项,参与学生近万人次,有近500人次的教师辅导了学生科研立项,宣布论文389篇,请求专利56项,规划、制造科创什物效果282件。
校园重视经过构建完善工作服务体系、树立完善工作机制、拓展工作途径,不断进步学生的工作竞争力和工作展开力。将生计规划和工作辅导归入到学生必修课,对学生进行体系的工作辅导;树立工作测评体系,展开1对1的工作咨询,经过求职训练营、生计体会周、公考辅导等活动,协助学生掌握工作特征,合理、精确地进行工作定位、规划工作生计,进步学生工作实力。校园还树立北京联合大学困难毕业生工作帮扶基金,多途径协助家庭困难学生顺畅工作。
校园紧紧环绕北京城市功能定位,集合北京展开需求,整合校院两级资源,依托专业活泼开辟工作商场,探究“精准工作服务”和“进步与北京社会需求的契合度”的双赢方针,分类别、分工作举行招聘活动,与企事业单位树立工作实习基地,一起助力毕业生充沛高质量工作。作为北京高校大学生创业园高校分园,校园依托校级归纳孵化园和4个校级创业孵化基地展开创业团队辅导和实践活动,并荣获“北京区域高校演示性创业中心”和“全国立异创业典型阅历高校”。2011届毕业生韩磊作为全国仅有大学生创业代表2014年到参与座谈会,与总理面临面谈创业。
校园毕业生工作率接连多年保持在98%左右,工作单位广泛政府机关、国有大型企事业单位和高新技术企业等各行各业,毕业生考取国表里研讨生的数量逐年上升。
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